第16讲  一些容易出错的词汇（三）（2005.7.26）

  一、わざわざ和わざと
 「わざわざ」是特意，是没有恶意的，甚至是好意的；「わざと」是故意的，甚至是怀着恶意的。
  1，「わざわざ」汉字写「態々」，但是一般不写汉字。是副词，表示“特意地”。
  *　わざわざお迎えに出ていただいて、恐縮致します。/特意来接我，实在是不敢当。
  *　わざわざ来なくても、ついでで結構です。/不必特意来，顺便就行了。
　*　わざわざ（せっかく）来たのに、留守だった。/特意来的，但是（他）不在家。

  2，「わざと」汉字写「態と」，不过一般都写假名。是副词，表示“故意地”，往往带有恶意。
　*　知っているくせに、わざと知らない振りをしている。/明明知道，但是故意装成不知道。
  *　彼はわざとやったわけではないのだから、許してあげなさい。/他不是故意干的，你就原谅他吧。
　*　肝心なところに来ると、わざととぼけて、はっきり態度を示さない。/到了关键之处，他就故意装成糊涂，不明确表态。

  3，很少的情况下，这2个词混用。但是这是非常少的。
  *　近くの店で買えるのに、わざわざ（わざと）遠くまで買いに行く。/本来就可以在附近买，但是故意到很远的地方买。
　*　わざわざ（わざと）落書きをする。/故意乱写乱画。

  4，构成「わざとらしい、わざとがましい」（形容词），表示“不自然的”“故意似的”。
  *　わざとらしいお世辞を言う。/假意奉承。
　*  わざとらしく振る舞う。/装腔作势。装模作样。


  三、習う、勉強する和学ぶ

图片附件: 20151223221159-4.jpg ( 2015-12-23 22:11:59, 30.82K)


  说明：
  1）技能是指烹调、缝纫、木工、驾驶车辆、操纵机器等等实际技术，不用于“勉強する”。所有的学习内容都作宾语。
  2）如果有学习的对象，如“向老师学习……”就不用于“勉強する”。
  3）号召学习用 “学ぶ”的意志形。
　*　私は学校で歴史を勉強しました（習いました）。/我在学校里学习了历史。
　*　田中さんはカルチャーセンターで料理を習いました。/田中先生在文化馆学习了烹调。
　*　大学で外国の先生に日本語を習いました。/在大学里，向外籍教师学习了日语。
　*　雷鋒同志に学ぼう。/向雷锋同志学习！
  注意：在中文里都是“学习”，但是在日语中必须按着规则，选择合适的词语。


  四、すぐ（に）和さっそく
  都是表示相隔时间很短，表示“马上”。但是不完全一样。一般认为，前者可以写汉字是「直ぐ」,表示一般的马上，还可以表示空间的很小距离；而后者汉字写「早速」,是表示有意识的立即做某事。但是有时也可以用「すぐ」代替。
　*　直ぐ来ますから、ちょっと待ていてください。/马上就来，请您等一下。
　*　王さんは来てすぐ帰りました。/小王来了，又马上回去了。
　*　私のうちは駅のすぐ向こうです。/我的家就在车站那边。
　*　良い靴を買ったので、早速（すぐ）穿いてみました。/买了一双好鞋，所以马上就穿了一下。
　*　早速ですが、例の件、今日お返事いただけるでしょうか。/不客套了，那件事今天可以得到回复吗？