第31讲  动词活用形的形成及例句----连体形 （2003.4.24）

  本讲介绍连体形。在实际使用中，连体形也是使用频率较高的活用形，所以有必要牢牢掌握。在这里首先讲述如何进行变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，各类动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。
  

  一、变化规则
  动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）、终止形一样。
 
  
  二、各种实用例（括号的最后都是动词的连体形）
  1，放在体言前面，修饰体言，做定语。构成连体形的动词，可以是一个动词，也可以是比较复杂的句子。
  *  ここは（私が勉強している）学校です。/这里是（我学习的）学校。
  *  今は（日本語を習う）時間です。/现在是（学习日语的）时间。
  *  昨日は日曜日でしたから、（普段サラリーマンで混雑する）銀行通りも静かでした。/昨天是星期日，（往日因上班人员而嘈杂的）银行大街也很安静。
  *  明日は（先生が来られる）日なので、部屋を綺麗に片付けておきます。/明天是（老师来的）日子，所以事先把房间收拾干净。
  注意：当主谓结构的句子做定语时，定语句的主语可以用が和の，但是不能用は。
  如下面的例句：
  * （√）ここは（私 の（が）勉強している）学校です。
  * （×）ここは（私 は 勉強している）学校です。
 
  2，当用言部分必须要名词化时，用其连体形与形式体言相连，就可以完成名词化的过程。由于名词化了的句子的词性不同，可以分别构成主语、宾语、状语、补语等。
  * （私が勉強している）のは日本語です。/（我学习的）[内容]是日语。
    （和形式体言一起构成主语）
  *  私は（王さんが日本語を勉強している）のを知っています。/我知道（小王在学习日语）[事情]。
    （和形式体言一起构成宾语）
  * （古くなった）のでも良いですから、貸してください。/（即使变旧了的）[东西]也行，请借给我吧。
    （和形式体言一起构成原因状语从句的补语）
  *  李さんは（日本語で手紙を書く）ことができます。/小李能够用日语写信。
    （和形式体言一起构成对象语）
 
  3，一些接续助词要求前面动词变成连体形。如：「ので、のに、ものを、ものの」等。
  *  （私は町へ行く）ので、午後は来ません。/我要上街去，所以下午就不来了。
  *  田中さんは（毎朝６時に起きる）のに、よく遅刻します。田中同学每天早晨6时起床，但是经常迟到。
  *  （来年から日本語を勉強するという）ものの、どれだけ覚えられるだろうか。/从明年起要学习日语，但是能学习多少？
  *  （子供が病気になった）ものを、親は何もできなくて焦るばかりだ。/孩子生病了，但是母亲不能为他做什么，只有干着急。

  4. 一些助动词要求前面动词变成连体形。如：比况助动词「ようだ」。
  *  （明日は雨が降る）ようだ。/明天似乎要下雨。（委婉的判断）
  *  家の中が汚くて、（勉強できる）ような場所が探せない。/房子里非常脏，能学习之类的地方根本找不着。（示例）
  *  花吹雪とは、（雪が降る）ように花びらが散ってくる様子を言う。/‘花雪’是指花瓣象下雪一样飞落下来的样子。（比喻）。
  *  （良い成績が取れる）ように祈ります。/祝你取得好成绩。（希望）

  5，一些名词为基础的词汇，构成惯用形，具有固定的形式和含意，要求前面的动词都是连体形。如：「ところ（时间）、ほど、おかげで、くせに、せいで、ために、ばかりに、はず、わけ、かぎり、まま、つもり、とおり、うえに、以上」等等。我在这里把这部分归于形式体言2，以便于与基本的形式体言1：「の、もの、こと」区别，详细内容将在《中级日语》中讲解。这里只举几个例句。
  a, ところ（时间）
  *  （食事をしている）ところに友達がきた。/我正在吃饭的时候，朋友来了。
  b，ほど（越来越……）
  *  この本は（読めば読む）ほど分からなくなる。/这本书，越看越看不懂。
  c，おかげで（多亏了……）
  *  （王さんが手伝ってくれた）おかげで、良いレポートができた。/多亏了小王帮忙，写出了好报告。”
  d，くせに（明明……，还……）
  *  （知っている）くせに知らないふりをする。/明明知道，还装成不知道的样子。

  6，在简体句连体形后面补加のです、ものです、ことです，表示专门的意思。（参阅《中级日语》有关形式体言的章节）

  7，关于惯用形「にしたがって（随着）、に違いない（一定）」等等的前面有动词时，究竟是要求终止形还是连体形的问题，各种教科书及语法书都不相同。我本人认为应该是终止形。但是，在前面终止形章节中没有涉及此事，在这里补充一下。
  * （試験が近づく）にしたがって、不安が強まる。/随着考试临近，心里的不安情绪就不断增加。
  * （あの人は家から学校に通っている）に違いない。/他一定是每天从家里上学。”
  对动词和形容词而言，终止形和连体形是一样的。所以定为连体形或终止形，都没有关系。而对形容动词和名词句，规定为接在形容动词词干和体言后面。
  * 国の発展にしたがって、みんなの生活も良くなってくる。/随着国家的发展，大家的生活也会好起来。